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育儿指导:宝宝2岁5个月

来源:新浪  2013-06-28 | 我要评论

这个时期的宝宝正处于第一反抗期,他们经常和父母唱反调,父母若坚持要求宝宝服从,往往会弄得双方都不愉快。因此,父母对宝宝要慎用“不”字。因为这个“不”字只是否定了宝宝当时想要做的事,却又没有告诉宝宝应该怎么做,孩子只好仍照原来的想法坚持下去。比如宝宝在玩沙子时随手乱扬,妈妈就应该说:“宝宝咱们一起来挖个洞吧!”

宝宝成长发育

语言发育

宝宝月平均新增词汇200个左右,多数宝宝掌握了100-200个口头用语,半数宝宝掌握400-500个,多数宝宝词汇量可达100-700个左右,半数宝宝能够说出包含7个字以上的句子。开始在句子中使用介词,常用的有:里面、上面、下面、外面、前面、后面。过去习惯说狗狗、猫猫等,现在开始说带有形容词的语句,大狗、小花猫,甚至会说“一只小花猫”。

身体技能

剪纸的能力有所提高,在纸上画一条线,宝宝可能会沿着线把纸剪开,当然不会严丝合缝的。很早就练习使用剪刀的宝宝,到了这个月龄可能会用剪刀剪布了。可以玩很复杂的组装玩具了。宝宝的运动能力强了,可以买辆小童车,或拍拍皮球。

运动能力

大多数宝宝能拉着妈妈的手在马路牙上自由行走。宝宝不但走得很稳,还会甩开两臂行走。可能开始奔跑,遇到障碍物能及时停止,或减速绕过去继续跑起来。上年纪的老人已经追不上宝宝了。会向后退着走好几步,但不象大人那样回头看,因为宝宝不知道这样会有危险。

认知能力

有些宝宝已经可以说出6种以上的交通工具,还可以指出它们的用途。多与少的概念已经非常明确,摆放两堆5个以内的物品,宝宝已能分清哪个多哪个少。能用蜡笔写出0和1这两个数字,而且0能封口,1能竖直。能按秩序摆放好玩具。对数有了实际认识,会从1连续数到几十,甚至几百。如果父母从没教过宝宝数数,宝宝可能至今还不会。

情感发育

宝宝不希望被父母忽视,因此总是希望爸爸妈妈不离左右。同时又感觉自己长大了,有独立的强烈愿望,不想受爸爸妈妈的限制。独立性与依赖性并存,是这个时段宝宝身心发育的特点。

社交能力

宝宝在一起游戏时,常不客气地抢东西,这是因为他们与其他小朋友交往的需要并不强烈,也不知怎么交往,更弄不清玩具还有所有权的问题。随年龄增长,宝宝慢慢就会产生和小朋友交往的需要,逐步学会交朋友。

喂养方法

要记住,所有的小零食都不能多吃、常吃,零食只是宝宝饮食的小花絮。当然,一点儿零食都不给宝宝吃,也是不现实的。父母应该把握尺度,绝不能因为吃零食,而影响宝宝正常进餐。父母应给予必要的调控和限制,但要有计划地给宝宝购买父母认为好的零食。

专家提醒

给宝宝买玩具一定要注意玩具的安全性。玩具的材料应该是无毒无害的,因为宝宝经常会将玩具含在口中或用牙咬,所以特别要注意不要买易剥脱漆和小零件的、用了含铅染料的或非食用型塑料的东西。不要给宝宝买尖锐的、坚硬的、沉重的、高度旋转的、向前速度快的、能蒙住宝宝口鼻的、易于缠绕的玩具,以免发生危险。选购玩具要记住以下几原则:有趣、有益、无害、不贵。

宝宝潜能开发

毅力是自觉确定目的,并根据目的支配调节自己的行动,克服困难,实现目的的心理活动和能力。具有顽强的毅力是人的一种珍贵的心理品质。婴幼儿时期是毅力开始萌芽和初步发展的时期, 因而,培养宝宝具有坚强的毅力将对其一生的发展产生重大的、积极的影响。想要让宝宝今后成为一个坚韧的男子汉,就应该从小做起。在培养宝宝毅力的过程中,培养宝宝的坚持性、学会撤退及对宝宝进行适当的挫折教育是非常重要的。如有健康疑问,可到全球医院网公众号(webQQYY)咨询。(责任编辑:陈小新)

(本文内容/图片转自网络,仅供参考,不代表本网站立场。)

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