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育儿指导:宝宝6个月2周

全球医院网  2013-06-27 | 我要评论

宝宝现在少有的特点是对能够抓握的小东西非常感兴趣,他会很好地握住奶瓶,也可能会用手指捡东西,会将东西从一手换到另一手,还会举起、摇晃、推、拉、压挤,以及抛掷靠近宝宝的东西。宝宝在大动作上也有了明显的进步,他翻滚的动作越来越灵活,有些宝宝可以不倚靠东西独坐了。语言是宝宝发育中的另外一个重要部分,宝宝现在会用许多不同的声音来表示愉快,他可能会将几个声音串联起来重复说,当然这时候宝宝依然处在无意义发音阶段。

宝宝成长发育

生理发展

可能会自己坐着。肢体活动能力增强,脚和腿的力量更大了。

 心智发展

会用力玩响声玩具,如铃铛或拨浪鼓。

感官与反射

会自己握住瓶子。可能会抓住杯子的把手。味觉喜好强烈。

 社会发展

可能会对陌生人感到不安。

喂养方法

这个月婴儿开始了半断乳期,但营养的主要来源还是母乳或牛乳,辅食只是补充部分营养素的不足,培养婴儿吃乳类以外的食物,为过渡到以饭菜为主要食物做好准备。需要添加的辅食,不是以碳水化合物为主的米粉面糊,而是以含蛋白质、维生素、矿物质为主要营养素的食品:包括蛋、肉、蔬菜、水果,其次才是碳水化合物。这个时期婴儿辅食主要通过吃蛋黄、绿叶蔬菜,补充铁剂和蛋白质;通过吃新鲜水果、蔬菜,补充维生素。

专家提醒

不要勤把尿:小便次数多数在10次/天左右。这么大的婴儿,对于妈妈把尿,多不会反抗,有时很容易成功。妈妈不要以为宝宝已经能够控制小便了,这并不是真的控制小便了。如果正赶上宝宝没有尿,妈妈可能把的时间长些,宝宝就会不满意了,打挺或哭闹。有的婴儿似乎很识相,一把就尿,妈妈就频繁把尿,几乎是一两个小时就把一次。这并不是好事,这样会使宝宝的尿泡变得越来越小,到了该自行控制排尿的时候反而会很困难。

潜能开发

·这个时侯可以教宝宝一些手语了:“再见、谢谢、鼓掌”,都可以尝试着教给宝宝。

·多给宝宝提供可以抓握的,不同形状、材质、颜色的物品。

·爸爸妈妈对宝宝做一些鬼脸,看看宝宝是不是也会学相同的动作。

早教游戏

镜前游戏:抱宝宝到镜子前,让宝宝同镜中人笑,用手去摸镜中的自己;看到镜中人装模作样,宝宝会伸手到镜子后面,寻找躲在里面的人。宝宝在镜子前面会十分活跃,会对着镜子蹦跳。从镜中会发现爸爸进来了,或者奶奶进来了,宝宝有时会把头伸向镜子,头碰上了就大声笑,或者大声叫喊。经常让宝宝在镜前活动,让宝宝通过镜子探索新奇的事物,做出不同的表情。宝宝经常照镜能使表情丰富,并为以后认识五官做准备。

咀嚼饼干促长牙:给宝宝1枚磨牙饼干,妈咪自己也拿1枚,用牙咬去一点儿,慢慢咀嚼。妈咪的动作宝宝会模仿,学着咬一小口,学着用牙龈去咀嚼。有些宝宝不会咀嚼,但咬下饼干会用唾液浸泡软后直接咽下。锻炼咀嚼可使牙龈得到锻炼,又可吸口水,便于乳牙的萌出。且拿取小饼干,也可以锻炼宝宝抓握细小东西的精细动作。如有健康疑问,可到全球医院网公众号(webQQYY)咨询。(责任编辑:小兰)

(本文内容/图片转自网络,仅供参考,不代表本网站立场。)

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